本新聞發(fā)表于：2015-04-27 04:57 點(diǎn)擊：

　　2015年4月17日，北京紅纓連鎖山東省平度市陽光幼兒園邀請紅纓教育總部督導(dǎo)王營營老師入園進(jìn)行為期四天的培訓(xùn)。王老師到來之后先從幼兒園的每一個(gè)角落全面進(jìn)行檢查記錄，并在第二天深入各班級了解早讀、紅纓數(shù)學(xué)、語言口才秀等大、中、小班六節(jié)課，全面掌握了教師水平和存在的問題，對癥下藥。

　　4月18日，王老師面向全園進(jìn)行了紅纓數(shù)學(xué)的培訓(xùn)，有理論培訓(xùn)也有實(shí)操練習(xí)。幫助教師找出數(shù)學(xué)教學(xué)的兩大難點(diǎn)：抽象和操作。讓教師將每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)操，現(xiàn)場剖析給予點(diǎn)評，課時(shí)進(jìn)入尾聲時(shí)，老師們發(fā)現(xiàn)原來紅纓數(shù)學(xué)教學(xué)的技巧這樣簡單！

　　4月19日的培訓(xùn)頭一個(gè)環(huán)節(jié)是以《解鎖》游戲?yàn)橹黝}的團(tuán)隊(duì)打造。王老師通過游戲讓教師在體驗(yàn)中獲取游戲的快樂、價(jià)值、規(guī)律等方面的知識；第二個(gè)環(huán)節(jié)是語言口才秀培訓(xùn)，教師努力用有新意的自我介紹讓王老師記住自己的名字，從而導(dǎo)入口才秀課程，使教師體會(huì)到語言口才的重要性和必要性。接下來，王老師對教師用書配備的多維互動(dòng)軟件、指導(dǎo)手冊以及幼兒功能性繪本進(jìn)行了剖析，包括每周教法、流程、環(huán)節(jié)、重點(diǎn)和難點(diǎn)等，通過實(shí)操和現(xiàn)場指導(dǎo)使全體老師科學(xué)的駕馭語言口才秀教學(xué)。老師們當(dāng)場進(jìn)行語言口才秀試講，王老師先讓教師找問題說亮點(diǎn)，最后現(xiàn)場給予點(diǎn)評和示范。

　　在感恩的掌聲中，王老師結(jié)束了本次課程的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使教師更加深刻的認(rèn)識與理解紅纓教育理念的強(qiáng)大和紅纓課程的精彩。讓陽光幼兒園的孩子在紅纓的教育下茁壯成長。

　　感謝紅纓教育搭建的平臺，促進(jìn)了交流機(jī)會(huì)，豐富了老師的教育教學(xué)技能；感謝王營營老師的辛勤付出、對園所提出了寶貴的意見，王老師的培訓(xùn)對今后幼兒園教育教學(xué)工作具有重大的指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)意義。期待下次的培訓(xùn)！

　?。ū本┘t纓連鎖幼兒園 山東省平度市陽光幼兒園供稿）

 

（校對：崔柳 郭彤洋）